День восьмой

В первую половину дня знакомились с темой "Формирующее оценивание в условиях реализации ФГОС"

Формирующее оценивание - это "оценивание для обучения" М. А. Пинская
Это современная международная образовательная стратегия. 
Оценивание направляет учение: выполнив задания, ученики узнают о том, какого уровня они достигли, пройдя тот или иной курс, и в каком направлении им нужно двигаться дальше.

Формирующее оценивание позволяет учителю:
  • четко сформулировать образовательный результат, подлежащий формированию и оценке в каждом конкретном случае, и организовать в соответствии с этим свою работу;                                            
  • сделать учащегося субъектом образовательной и оценочной деятельности.
Изучаем таблицы с критериями оценивания

           Во вторую половину дня беседовали об организации проектной деятельности в рамках реализации ФГОС ООО. 

О.В.Ховрина представила проект "Битва хоров"








2 комментария:

  1. День прошел интересно и разносторонне! Формирующее оценивание и проектная деятельность нас очень увлекли и наша группа быстро справилась со всеми заданиями преподавателей.

    ОтветитьУдалить
  2. Стало понятно, что такое формирующее и итоговое оценивание. С проектной деятельностью многие из нас уже хорошо знакомы, хотя по-прежнему возникают трудности в постановке цели и задач. Произошел своеобразный обмен опытом.

    ОтветитьУдалить